Como consecuencia de la diversidad de estratos sociales 1, 2 y 3, los ambientes sociales son muy heterogéneos, sin embargo logran avanzar en los procesos de aprendizaje al mismo ritmo. Los ambientes de relación son favorables ya que se relacionan de manera adecuada y solucionan favorablemente las pequeñas diferencias, con facilidad conforman grupos y disfrutan sanamente de los juegos.
Las familias colaboran con el Colegio en lo relacionados con los diferentes procesos de aprendizaje y en la formación integral. Atienden los diferentes llamados que la escuela hace y posibilitan los ambientes correctivos-.
Los padres en su mayoría son trabajadores informales, una minoría de las familias son empleados o pequeños comerciantes, otra minoría esta desempleada.
La mayoría de los alumnos son atendidos en el restaurante escolar bajo la modalidad de refrigerio y vaso de leche. Poseen todo el material necesario para trabajar en clase: cuadernos, lápices, lapiceros, bibliobancos.
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